備考托福口語時(shí)跟讀復(fù)述的定義
2019-04-23
北京環(huán)球托福課程老師介紹考生在備考托福口語的時(shí)候,進(jìn)行跟讀和復(fù)述的定義是什么。
在備考托福口語的時(shí)候,北京環(huán)球托福課程老師建議大家可以采取跟讀復(fù)述的方法去進(jìn)行練習(xí),下面針對(duì)這個(gè)方面,老師給大家介紹一下它的定義,供朋友么去做了解。
跟讀復(fù)述
考生在進(jìn)行備考的是可以使用跟讀和復(fù)述來進(jìn)行練習(xí),也就是說你去聽一句task 3的對(duì)話,pause, 復(fù)述剛才這句話。但是如果你有一個(gè)詞漏聽了,或者是有一個(gè)發(fā)音把握不好,這樣都不算過。因?yàn)橥瓿梢黄恼碌母x復(fù)述就是要詞一個(gè)不落,音一個(gè)不錯(cuò)。如果你們?cè)谇皫状螞]有做好,不要?dú)怵H,你可以想想美國人跟讀復(fù)述中文材料,那是沒有百遍以上絕對(duì)不可能坐下來的。
而當(dāng)你覺得自己在托福口語練習(xí)時(shí)基本沒有什么錯(cuò)誤,那么就去找出這篇文章的文稿,然后再去模仿一下聽力材料的語速,記住要讀一遍并錄下來。這樣做是為了去聽聽自己的和錄音有哪些差別,看看是否長短輕重仍然off,看看自己是不是抑揚(yáng)頓挫仍然不地道?北京環(huán)球托福課程老師請(qǐng)大家記住,得過且過的心態(tài)真的不適合跟讀復(fù)述的態(tài)度;作為一個(gè)外國人我們本來就已經(jīng)對(duì)英文的發(fā)音不夠敏感,那么只有盡力去模仿每一個(gè)細(xì)節(jié)才是提升自己語音面貌的途徑。
當(dāng)考生在完成了一篇練習(xí)之后,就可以去聽聽自己語音的優(yōu)美了,如果發(fā)現(xiàn)自己是語速適中的“朗誦”,那么相信你一定會(huì)覺得辛苦都是值得的。
根福和復(fù)述是每一個(gè)考生復(fù)習(xí)托福口語必備的一種手段,北京環(huán)球托福課程老師希望各位考試都能夠周知,另外當(dāng)你的水平達(dá)到了一定的基礎(chǔ)過后,還可以通過其他的方法去進(jìn)行提升口語水平。想了解更多的備考信息,可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)咨詢或者直接撥打免費(fèi)電話400-099-7860進(jìn)行咨詢。
不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球教育老師,看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問
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